Mieux comprendre les lésions cérébrales acquises

• Durée : 7 h
• Public cible : Tout professionnel en lien avec des patients cérébrolésés

• Acquérir des connaissances théoriques sur les lésions cérébrales acquises
• Comprendre leurs conséquences sur les fonctions motrices, cognitives et comportementales
• Comprendre le handicap cognitivo-comportemental à la suite d’une lésion cérébrale
• Enrichir sa pratique professionnelle et développer des modalités d’accompagnement

• Être professionnel de santé

• Matin
  • Le traumatisme crânien vu par le médecin : Évolution neurologique du patient cérébrolésé de la phase aiguë à la phase séquellaire
  • Le traumatisme crânien vu par le psychologue : Repérage des troubles cognitifs et comportementaux en pratique quotidienne
  • Savoir percevoir le handicap invisible
• Après-midi
  • Mise en pratique via des scénarios de prise en charge du patient

Contenu dispensé par Dr Katell Autret, médecin M.P.R. et Rosemary Le Roux, neuropsychologue

Apports théoriques - Échanges et partage d'expériences - SIMULATION EN SANTE : Mise en pratique via des scénarios de prise en charge du patient dans un environnement au plus proche du réel

Ordinateur - Paperboard - Vidéoprojecteur - Utilisation de Klaxoon

Evaluation des compétences avant et après la formation - Evaluation de la satisfaction